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中国心理学会推荐第十四届中国青年女科学家奖、2017年度未来女科学家计划候选人公示


按照《中国科协办公厅关于开展第十四届中国青年女科学家奖、2017年度未来女科学家计划候选人推荐工作的通知》(科协发组字〔201721号)的精神和要求,经学会常务理事和学术支持单位提名、常务理事会研究和审议、专家评审等环节,拟推荐北京师范大学毕彦超教授、中国科学院心理研究所杜忆研究员为第十四届中国青年女科学家奖候选人,拟推荐中国科学院心理研究所朱心怡2017年度未来女科学家计划候选人。现对候选人情况进行公示,公示期91日至97日。

在公示期间若对候选人有异议,请实名向中国心理学会秘书处反映。


 

候选人情况介绍

 

毕彦超,女,19787月出生,北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授,博士生导师,学术带头人。

概念是人类思维基本单元,是人类多种高级认知功能的基础,是心理学、认知神经科学及人工智能等领域关于人类智力基本科学问题之一。围绕概念心理与脑机制机问题,候选人带领团队采用心理学实验和多模态脑影像等技术,取得系列原创性研究成果:1)发展适合中国人群概念加工的心理实验工具,在此基础上揭示概念加工的认知心理维度;2)阐明高级视觉皮层知识表征机制与视觉经验的作用关系;3)建构概念脑结构和功能基础。论文被国际同行在专业期刊专文评述,并受邀在认知科学顶级理论杂志Trends in Cognitive Sciences撰文(影响因子23),提出高级视觉皮层客体特征映射方式组织创新假说,阐明知觉与概念交互关系。其研究成果对人类大脑高级功能心理与脑机制科学问题提出创新理论,也对汉语语言与记忆障碍评估和康复有理论与应用价值。

近五年候选人在心理学与认知神经科学领域发表通讯或第一作者文章25篇(总影响因子154),其中15篇在JCR一区和top期刊,包括在Brain(影响因子>10)Journal of Neuroscience(六篇)等杂志系列实证研究、Trends in Cognitive Sciences (影响因子23.65)受邀原创理论文章。主持国家重点基础研究发展计划(973)青年项目(首届)、国际自然科学基金优秀青年(首批)、中组部万人计划青年拔尖人才、长江学者奖励计划等基金项目。多次受邀在欧美心理研究机构和国际会议上做特邀大会报告,获美国心理科学学会(APS)新星奖、茅以升青年科技奖等奖项。特别受美国健康卫生研究院(NIH)邀请作为当地组织者共同组织Women World Neuroscience Science Policy Forum 2012,为神经科学领域女科学家职业发展讨论创造良好平台。

 


杜忆,女,19822月出生,中国科学院心理研究所研究员,博士生导师,“青年千人计划”入选者。

解析人类听觉和言语认知的脑机制不仅具有重要的基础研究价值,还可一方面提升类脑计算和人工智能的语音识别技术,另一方面促进言语障碍和退化等脑疾病的早期诊断和干预。候选人利用心理物理学方法和多种脑成像技术,系统、深入研究了人类在嘈杂环境下的听知觉与言语认知的脑机制:

1)听觉注意机制方面,揭示听觉特征注意和空间注意在行为和听皮层神经反应上的整合模式,以及两种注意成分的神经环路和特异性调节机制(Cerebral Cortex, 2011, 2015, 5-yr IF = 6.943,第一作者)。

2)言语知觉的跨通道整合机制方面,揭示了言语感觉运动整合对噪音掩蔽下的语音感知的动态代偿机制,并在语音神经表征层面上揭示了言语感觉运动整合的神经基础(PNAS, 2014, 5-yr IF = 10.414,第一作者)。

3)言语知觉的毕生发展机制方面,揭示言语运动脑区和跨通道感觉运动整合功能对老年人在嘈杂环境下的言语识别障碍具有代偿作用(Nature Communications, 2016, 5-yr IF = 13.092, 通讯作者)。

4)言语知觉的可塑性机制方面,揭示了长期音乐训练对噪音掩蔽下的言语识别的促进机制:增强了双侧听皮层和言语运动脑区的语音编码能力以及两者间的功能连接(PNAS修改中,通讯作者)。

候选人还就鸡尾酒会问题在心理学权威综述期刊Neuroscience and Biobehavioral Reviews (20115-yr IF = 10.156,第一作者)发表综述,并对听感觉运动门控的认知调节机制在Journal of Neuroscience (2011, 5-yr IF = 6.562,第一作者)发表论文。候选人以第一/通讯作者身份在国际顶尖期刊上共发表论文14篇,并被PNAS, PLOS Biology, Journal of NeuroscienceTrends in Cognitive Sciences等引用和述评,获得同行的高度认可。

 


朱心怡,女,19874月出生,中国科学院心理研究所在读博士生。

申请人的研究工作的主题是老年人的认知和脑可塑性,通过行为干预(随机和非随机对照试验)、纵向追踪研究和元分析,关注如何使用非药物(行为)干预手段(如认知训练、运动等)提升老年人的认知能力及脑功能,以及生活方式(如运动、认知活动等)如何影响成年晚期认知障碍的发生。主要工作包括:

1)综合干预研究:设计了一种促进社区健康老年人认知健康的新型多模态干预(multimodal intervention),结合认知训练、运动和心理辅导三种行为干预手段,并通过非随机对照试验发现这种干预可以提高老年人的认知功能、社会支持和脑功能(Li, Zhu et al., 2014; Yin, Zhu et al., 2014Zheng et al., 2015)

2)生活方式对认知损伤发生率的影响:利用大样本纵向数据库“全国老年人口健康状况调查”,探讨我国老年人认知活动和体力活动习惯对认知损伤发生率的影响,发现认知活动和非运动类体力活动可以降低认知损伤风险,并且这种保护作用受教育水平的调节(Zhu et al., 2017)

3)认知-运动联合干预:对已发表的老年人联合干预进行元分析,发现联合干预可以提高老年人的认知功能,其效果优于运动干预,但并不优于认知干预,即联合干预的优势有限,首个关于认知和运动联合干预效果的元分析研究,为延缓认知衰退、预防认知障碍的相关临床研究提供了有益的结果和方法学探讨(Zhu et al., 2016)

4)认知训练研究:通过非随机对照实验比较记忆执行功能综合认知训练与单纯记忆训练对记忆及其他认知功能促进效果的差异(Li, Zhu et al., 2016; Niu et al., 2016)

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