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中国心理学会深入学习实践科学发展观专题
 
2018年1月22日 星期一
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中国心理学会开展深入学习实践科学发展观第二次学习活动
 
2010年2月4日上午,中国心理学会开展深入学习实践科学发展观第二次学习活动在中科院心理所二层多功能厅内VIP室召开,学会学习实践活动小组副组长梅建主持会议,在京及京外的部分常务理事、分支机构负责人及秘书处工作人员等参加了会议。
    杨玉芳组长传达了中国科协全国学会开展深入学习实践科学发展观活动的有关文件,介绍科协全面启动全国学会学习实践活动情况和在组织工作方面的几点特色:1)领导高度重视;2)目标明确,重点突出;3)以党建促工作,突出强调“四个结合”;4)分片组织,责任到人;5)结合实际,分类指导;6)措施得力,注重实效。当前,学习实践活动进入第三阶段??整改落实阶段,《关于进一步做好全国学习深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段有关工作的通知》中强调:要高度重视整改落实工作,认真制定整改落实措施;切实加强组织领导,探索建立学会科学发展的长效机制;注重及时总结学习实践活动,巩固和扩大学习实践成果。
    梅建副组长汇报中国心理学会开展学习实践科学发展观阶段总结,包括基本情况、党建情况、组织开展活动、整改措施和努力方向等。
    会议对学会开展学习实践活动情况及阶段总结给予肯定,并希望按照具体、细化的整改措施,继续做好有关落实工作。

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